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近年來，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來越多的關(guān)注，其中有國家政策的引導(dǎo)和大眾的文化自信，與工業(yè)化的挖掘和發(fā)展密不可分。目前，非遺校園活動的內(nèi)涵、覆蓋面和影響力不斷擴大 為了更好地傳承和保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們可以在校園內(nèi)建設(shè)非物質(zhì)文化展廳，培養(yǎng)教師和學(xué)生增強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)意識，從而提高他們傳承和保護非物質(zhì)文化的興趣。
高州“非遺”展廳
在校園內(nèi)建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展廳，可以幫助學(xué)校形成個性鮮明的特色校園文化，有效幫助全校師生創(chuàng)建更優(yōu)越的人文環(huán)境，以及更和諧的發(fā)展氛圍。堅持以豐富多彩、積極向上的校園文化氛圍為載體，起到傳承和保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的作用。
通過建設(shè)該項展陳工程，進一步開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育，增強全校師生對當?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)的自豪感與集體榮譽感，更好地完成傳承與弘揚地方非遺文化的義務(wù)。同時，通過建設(shè)非遺文化展廳，可以更好地打造校園特色氛圍，促進學(xué)校校園文化的建設(shè)。
什么是非遺？非物質(zhì)文化遺產(chǎn)指被各群體、團體、有時為個人所視為其文化遺產(chǎn)的各種實踐、表演、表現(xiàn)形式、知識體系和技能及其有關(guān)的工具、實物、工藝品和文化場所。
圖片來源：《又多一個文化生活場所!高州“非遺”展廳正式對外開放》，轉(zhuǎn)載此文是出于傳遞更多信息之目的，如有侵權(quán)在線聯(lián)系刪除!
大部分上市公司都會在企業(yè)內(nèi)部做了個品牌展廳，通過展廳可以彰顯企業(yè)的實力，達到宣傳企業(yè)品牌及產(chǎn)品的作用。那么企業(yè)展廳設(shè)計是如何呈現(xiàn)企業(yè)實力?
優(yōu)質(zhì)的展廳裝修公司不僅在前期設(shè)計與施工階段提供高質(zhì)量服務(wù)，還能提供周到細致的售后服務(wù)。了解公司的售后服務(wù)條款，確保在出現(xiàn)問題時能夠迅速得到解決，也是非常關(guān)鍵的選擇因素
青少年的身心健康成長在當今時代十分重要，尤其是各方面的成熟相比過去要早很多，為了讓更多的青少年知法、懂法、守法、用法，全國各縣(市、區(qū))院要積極建立的青少年法治教育基地展廳，那么怎樣建設(shè)一個青少年法治教育基地展廳，本文就這個問題簡單的了解下。
眾所周知，上市企業(yè)做展廳是為了達到展示需求和目的，很多上市企業(yè)并不知道如何去設(shè)計搭建，這些其實只要交給專業(yè)的展廳設(shè)計公司就可以達到需求，了解以下幾點，就知道展廳是怎么設(shè)計和搭建的。
數(shù)字展廳是近幾年在展示行業(yè)比較火的新技術(shù)，數(shù)字展示方式大大提升了企業(yè)展廳的科技感，也讓展示形式更多樣化，本文就數(shù)字展廳常見的展示方式簡單介紹，供大家在設(shè)計企業(yè)展廳有所參考。
企業(yè)做展廳大部分是為了展示企業(yè)信息，但是很多企業(yè)也把展廳作為其他用途，本文就企業(yè)展廳設(shè)計有幾大功能給大家介紹，在做展廳的時候可以考慮側(cè)重店，盡可能將企業(yè)文化、服務(wù)理念、產(chǎn)品優(yōu)勢等全方位展示給受眾，提升企業(yè)形象。
企業(yè)展廳是現(xiàn)今企業(yè)和消費者之間實現(xiàn)溝通的重要橋梁，企業(yè)展廳展館有助于文化傳播及展示企業(yè)形象，提前做好企業(yè)展廳設(shè)計更能發(fā)揮企業(yè)展廳的展示、宣傳以及推廣作用。在企業(yè)展廳設(shè)計前需要做好哪些準備?本文簡單介紹下展廳設(shè)計需要做以下兩個準備：
企業(yè)展廳作為企業(yè)形象和產(chǎn)品的展示場所，對于設(shè)計和制作的服務(wù)商會嚴格選擇，企業(yè)都希望找到專業(yè)又性價比高的公司，畢竟做展廳不僅僅幾萬塊錢就能做下來，基本設(shè)計+施工展廳就有幾十萬，如果涉及多媒體設(shè)備甚至上百萬，有的企業(yè)會慎重考慮幾年決定做不做展廳，上千平的展廳時間跨度基本都好幾年，其中溝通的公司也會有很多，那么如何選擇展廳設(shè)計服務(wù)商?這個問題值得好好考慮!一般來說，本文所說的展廳設(shè)計服務(wù)商是指設(shè)計+施工一站式服務(wù)的，市面上基本展廳設(shè)計公司大部分有施工資質(zhì)。從以下幾個方面來考慮：
1984年，設(shè)計師比爾莫格里奇(Bil Moggridge)首次提出“交互設(shè)計”的概念。交互設(shè)計更像是針對用戶體驗的、跨學(xué)科的實踐范疇。博物館作為展現(xiàn)人類傳統(tǒng)文化和精神文明的重要平臺，隨著時代進步，人們已經(jīng)不再局限于收藏、科普的簡單功能性滿足，博物館展廳設(shè)計的重點也逐步由過去的以物為主向現(xiàn)在的以人為本轉(zhuǎn)變，并且愈發(fā)重視體驗感。交互設(shè)計在博物館展廳設(shè)計中的應(yīng)用優(yōu)勢在于其以信息技術(shù)為基礎(chǔ)，通過靈活運用先進的科技手段，能夠給人們帶來不同于以往的全新的展示環(huán)境體驗。
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